Existem técnicas de trabalho artístico que para muitos podem parecer simplórios ou sem um valor. No caso bem específico costumo ver um certo desdém dos que acham a colagem uma mera brincadeira, sem o mesmo credito que possui um quadro pintado à tinta ou uma escultura.
A culpa talvez, venha dos docentes que costumam aplicar esta técnica para as criança ( e adolescentes) como uma aula de 'tapa buraco', quando não se pode, digamos, oferecer uma aula mais "séria". Digo isto porque passei por um momento destes: estava eu conversando com a coordenadora para fazer uma aula para as crianças em um sábado letivo especial. Quando eu disse que queria dar uma aula de colagem, a coordenadora não disfarçou a cara de desânimo!
Tive que recorrer a história da arte e falar do movimento Dadaista que ocorreu em 1916, liderado por Tristan Tzara. Falei que o legal do Dadaismo foi propor novas formas de confecção artísticas que até então não haviam sido pensadas, ou na melhor das hipóteses terem sido testadas. Entre muitos dadaistas famosos estava não menos que Marcel Duchamp.
Falei do uso de materiais alternativos que foi chamado de readymade, para fazer trabalhos artísticos e que hoje damos o nome de 'trabalhos recicláveis'. Falei também do frontagge e enfim, pude falar da colagem, que muitos artistas daquele período entre guerras usaram como arma para denunciar a crise que o homem ocidental passava.
Aproveitei e mostrei umas fotos com trabalhos que fiz usando a técnica. Aí sim, a coordenadora mudou a sua fisionomia e passou a comprar a minha ideia. O que faço é misturar recortes de revistas com pintura de tinta acrílica e usando um spray acrilex cubro o fundo da folha. O resultado é uma pintura/desenho com elementos diversos e misturados. Nas minhas obras costumo usar também tinta nanquim e cola colorida, quanto maior a mistura, mais legal o resultado final. O legal é que a coisa fica mesmo com cara de arte bem elaborada e não de 'tapa buraco'.
